Kıbrıs Türk Öğretmenler Sendikası (KTÖS), son haftalarda okullarda artan şiddet ve zorbalık vakalarını büyük bir endişe ile izlediğini belirtti. Öğrenciler arasında, öğretmenlere karşı ve öğretmenlerin öğrencilere yönelik şiddet iddialarının, eğitim sisteminin derin yapısal sorunlarını bir kez daha gözler önüne serdiği ifade edildi. KTÖS, bu olayların, yıllardır dile getirilen sorunların çözümsüz kalmasının ve Eğitim Bakanlığı’nın kayıtsız tutumunun bir sonucu olduğunu belirtti.
Sendika, okullardaki disiplin sorunları, altyapı eksiklikleri ve öğretmenlerin çalışma koşullarındaki zorluklar hakkında defalarca uyarılarda bulunduklarını ancak Bakanlığın bu sorunlara duyarsız kaldığını vurguladı. KTÖS, okullardaki şiddet ve zorbalığın artmasında Bakanlığın önlem alma konusundaki yetersizliğini eleştirerek, öğrencilerin psikolojik ve sosyal ihtiyaçlarının göz ardı edildiğini belirtti.
KTÖS, sadece cezai yaptırımlarla değil, daha geniş çaplı bir eğitim reformu ile sorunun çözülmesini savundu. Öğrencilerin duygusal ve sosyal gelişimlerine odaklanan politikaların hayata geçirilmesi gerektiğini belirten sendika, psikolojik danışmanlık hizmetlerinin güçlendirilmesi, öğretmen eksikliklerinin giderilmesi ve sınıf mevcutlarının düzenlenmesi gibi acil adımların atılması gerektiğini ifade etti.
Eğitim Bakanlığı’nın bu konuda harekete geçmemesinin hem öğretmenler hem de öğrenciler için tehlike oluşturduğunu belirten KTÖS, okul içi ve okul dışı güvenliği sağlayacak mevzuat eksikliğinin derhal giderilmesini talep etti. Ayrıca, okul-aile sözleşmesinin ivedilikle uygulamaya konulması gerektiği vurgulandı.
KTÖS, Eğitim Bakanlığı’na sorumluluklarını yerine getirme çağrısında bulunarak, öğretmen eksikliklerinin hızla tamamlanmasını ve şiddeti önlemek için kapsamlı politikaların geliştirilmesini istedi. Sendika, bu süreçte öğrencilerin ve öğretmenlerin haklarını savunmaya devam edeceğini ve herhangi bir adım atılmaması halinde sendikal eylem hakkını kullanacaklarını açıkladı.
